2023年6月11日下午,出生人口健康教育部重点实验室于安徽医科大学知行楼B座1906会议室开展了以“心理社会应激与生命健康”为主题的学术沙龙活动。本次学术沙龙由实验室主任陶芳标教授主持,采取线上直播、线下互动的交流模式,共邀请实验室教师、骨干、硕博研究生约40人参会。
硕士研究生叶红梅精读了一篇刊登于《Brain Behavior and Immunity》杂志上的文章《Maternal anxiety, depression and stress affects offspring gut microbiome diversity and bifidobacterial abundances》,该文提出假设:孕妇心理社会应激状态和产前炎症可以降低婴儿微生物组的α多样性。研究评估了孕妇压力、焦虑、抑郁和炎性细胞因子水平以及婴儿粪便微生物组成成分,分析上述变量之间的关联并筛选出对母亲心理社会应激和炎症敏感的微生物种类。结果发现齿双歧杆菌、长双歧杆菌、鼠李糖乳杆菌和唾液链球菌的丰度升高与母亲压力、焦虑和抑郁评分降低及促炎细胞因子水平升高相关,提示母亲心理情绪变化可能通过一种潜在途径影响后代的免疫状态。博士研究生谢阳分享了题为《Biological age is increased by stress and restored upon recovery》的文章,同时,穿插介绍了实足年龄与生物年龄的概念与联系。该文章揭示了生物年龄可能在相对较短的时间内随身心应激而短暂增加,但在应激恢复后呈现回到基线的趋势,这一现象对通过应激干预衰老进程具有指导意义。实验室青年教师陶兴永副教授在文献评价中向大家介绍了多样化的衰老标志物并结合青少年队列的研究优势,创新性地指出了可从童年期不良经历对其生物年龄的影响为切入点,为课题组成员探索新的研究方向提供了思路。
陶芳标教授从研究设计和汇报细节对该篇精读文献进行评价。他指出该项研究系统评估了整个妊娠期和产后三个阶段的母亲心理社会应激状态和炎症因子水平,进一步与子代粪便微生物种类和丰度进行关联,设计严谨规范。结合实验室开展队列研究经验,倡导建立全面评价心理社会应激的指标体系,揭示生命早期心理社会应激对儿童身心健康影响效应与机制,并转化为妇幼保健实施。
本次学术沙龙活动为与会师生提供了关于“心理社会应激与生命健康”主题的良好学术探讨平台,同时进一步发掘了该领域较为新颖的研究方向,与会者均感慨受益良多。
(图/文 叶红梅,谢阳)
文献汇报
会议交流讨论
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